Внеклассная работа по предмету черчение "Дизайн дома"
Тема занятия : Что такое хорошо, и что такое плохо. Цель : Дать понять какие привычки у нас бывают хорошие, а какие плохие. Задачи : 1. Научить детей видеть хорошее и плохое.
Использование на занятиях с дошкольниками различных техник детского дизайна намечает новые пути в развитии изобразительной деятельности, которые позволяют отойти от традиционных штампов работы, разнообразить изобразительную деятельность через внедрение новых методов и приемов. Это дает толчок развитию как творческого потенциала, так и личности ребенка в целом. Дети дошкольного возраста очень любознательны, детское мышление независимо и не зажато общепринятыми стереотипами. От того, насколько активно используются возможности и развиваются творческие способности в детстве, будет зависеть творческий потенциал ребенка. В учебной программе дошкольного образования особое внимание уделяется развитию творческих способностей детей дошкольного возраста, воспитанию креативной личности. Однако строго фиксированные способы действия с вещами, в том числе стандартизированные способы изобразительного искусства, не позволяют в полной мере раскрыть весь творческий потенциал детей.
Строки из стихотворения А. Барто показывают, как сложно бывает ребенку определиться в многообразии досуговой деятельности. При выборе необходимо принимать во внимание его желания и способности, территориальную близость и финансовую доступность кружка или секции.
